Думаю, пригодится

ВНИМАНИЕ! 

Большая просьба обязательно принять участие в конкурсах и акциях посвященных юбилею нашей гимназии:

- конкурс стенгазет - открыток;
- конкурс сочинений, стихотворений о гимназии, классе, выпускниках;
- конкурс - выставка рисунков "Школа сегодня и завтра"
- выставка декоративно - прикладного творчества "Подарок к юбилею"

Работы сдать до 15 октября.

С 7 по 17 октября проводится акция "Пятерка для гимназии" (количество пятерок всего в классе и отдельно учеников)

Мои любимые детки, а так же уважаемые родители! За окном холодно. Носим жилеты! 

Список литературы на лето:

      1.            Быжов П. Уральские сказы.

      2.            Балтвилкс Я. Где ночует дрема? (стихи)

      3.            Берестов В. Как найти дорожку.

      4.            Владимиров Ю. Чудаки (стихи)

      5.            Бородицкая М. Последний день учения.

      6.            Демьянов И. Ребятишкина книжка

      7.            Ершов П. Конек-Горбунок

      8.            Заходер Б. Стихи и сказки

      9.            Квитко Л. Стихи для детей.

  10.            Курляндский А. Возвращение блудного попугая и другие истории для самых маленьких и самых больших ребят.

  11.            Линдгрен А. Малыш и Карлсон, который живёт на крыше.

  12.            Маршак С. Сказки, песни, загадки.

  13.            Матвеева Н. Стихи.

  14.            Милн А. Винни Пух и Все-все-все

  15.            Мориц Ю. Большой секрет для маленькой компании (стихи)

  16.            Одоевский В. Сказки

  17.            Прокофьев А. Шутки-прибаутки

  18.            Пушкин А. Сказки

  19.            Родари Дж. Сказки по телефону

  20.            Русские былины

  21.            Сапгир Г. Чуридило (Стихи)

  22.            Сент-Экзюпери А.де. Маленький принц.

  23.            Сказки народов мира (сборник)

  24.            Сказки народов Прибалтики

  25.            Татарские народные сказки

  26.            Толкин Дж.Р.Р. Хобит

  27.            Толстой А. Золотой ключик, или Приключения Буратино

  28.            Хмельницкий В. Соловей и бабочка (сказки)

  29.            Цыферов Г. Как лягушонок искал папу (сказки)

  30.            Шибаев А. Язык родной, дружи со мной.

  31.            Янссон Т. Шляпа Волшебника и другие сказки

  32.            Японские народные сказки. 

Из наблюдений...    

      Анализируя последние работы учеников заметила, что дети допускают  ошибки в правописании безударных гласных корня, проверяемых и непроверяемых ударением.  Некоторые учащиеся не усвоили способы проверки таких слов. Необходимо отработать способы изменение формы слова, умение  подобрать однокоренные слова. (Памятки размещены в разделе "Ученикам"). Если это  не удается детям,  рекомендуется продолжить формирование умения работы с  орфографическим словарем.  Важно, чтобы каждый ученик выбрал свой, удобный способ проверки слов и умел его применять.

Со Светлой Пасхой Вас, мои дорогие! 

• К концу 2 класса дети должны усвоить понятия:
  ·       Буква
  ·       Алфавит
  ·       Звук
  ·       Гласный звук
  ·       Согласный звук
  ·       Слог
  ·       Ударение
  ·       Ударный слог
  ·       Безударный слог
  ·       Слово
  ·       Предложение
  ·       Текст
  ·       Интонация
  ·       Части слова
  ·       Корень
  ·       Суффикс
  ·       Приставка
  ·       Орфограмма
  ·       Диалог